Los equipos deben evaluar cuáles acciones han sido útiles y cuáles no. Los miembros de los equipos establecen las metas, evalúan periódicamente sus actividades e identifican los cambios que deben realizarse para mejorar su trabajo en el futuro.

Enfoque pedagógico en el cual los estudiantes trabajan juntos en grupos para explorar y entender conceptos o resolver problemas, sin una división de roles predefinida. En el aprendizaje colaborativo, el énfasis está en el proceso de construcción conjunta del conocimiento, donde el diálogo, la interacción y la reflexión compartida son fundamentales. Este enfoque promueve la autonomía de los estudiantes en su proceso de aprendizaje y fomenta el desarrollo de habilidades sociales y de comunicación de manera más orgánica.

Método estructurado de enseñanza en el que los estudiantes son divididos en grupos pequeños y cada miembro del grupo recibe roles y tareas específicas para contribuir al objetivo de aprendizaje común. En este enfoque, hay una clara división de responsabilidades, y la evaluación suele considerar tanto la contribución individual como el resultado del grupo. El aprendizaje cooperativo se enfoca en lograr objetivos específicos de aprendizaje y en la enseñanza explícita y la evaluación de habilidades de trabajo en equipo.

Sistema o software que proporciona el desarrollo y distribución de contenidos para cursos en línea y asignaturas semipresenciales para estudiantes en general.

Enfoque pedagógico donde el aprendizaje se realiza a través de la interacción social utilizando un ordenador o Internet, con la colaboración de pares para el aprendizaje y el apoyo de las tecnologías de información y comunicación.

Estudio de cómo la gente utiliza la tecnología de manera colaborativa, a menudo hacia un objetivo compartido, y cómo los sistemas informáticos pueden apoyar la actividad y coordinación colaborativas.

Implica la integración y la colaboración interna voluntaria entre los miembros del equipo, sin la mediación de un líder.

Desarrollo de medios de comunicación efectivos para unir los esfuerzos de todos los miembros del equipo y mantener a todos al mismo ritmo. Los miembros del equipo intercambian información importante y materiales, se ayudan mutuamente de forma eficiente y efectiva, ofrecen retroalimentación para mejorar su desempeño en el futuro y analizan las conclusiones y reflexiones de cada uno para lograr pensamientos y resultados de mayor calidad.

Los estudiantes se apoyan mutuamente para cumplir con un doble objetivo: lograr ser expertos en el conocimiento del contenido, además de desarrollar habilidades de trabajo en equipo. Los estudiantes comparten metas, recursos, logros y entendimiento del rol de cada uno. Un estudiante no puede tener éxito a menos que todos en el equipo tengan éxito.

Capacidad de los miembros del equipo para coordinar sus esfuerzos de manera efectiva y eficiente.

Modalidad educativa que utiliza herramientas tecnológicas para compartir ideas y construir conocimiento de forma comunitaria, permitiendo la enseñanza de forma remota sin un ámbito académico físico.

Adquisición de conocimientos a través de tecnologías y medios electrónicos, generalmente a través de Internet, y puede incluir cursos entregados en vivo o pregrabados, con elementos como gamificación y debates en línea.

Software que permite a las personas trabajar en un proyecto común desde ubicaciones geográficas dispersas, facilitando la coordinación y el seguimiento de tareas.

Necesidad de capacidades comunicativas y relaciones mutuas entre los miembros del equipo, con evaluaciones periódicas del funcionamiento del equipo.

Variedad en las habilidades, especialidades y características de los miembros del equipo.

Enfoque en el colectivo más que en la individualidad, con logros que corresponden a todos los miembros del equipo.

Participación de todos los miembros en la toma de decisiones y resolución de conflictos, sin un líder definido.

Software diseñado para crear, distribuir y gestionar la entrega de contenido educativo, pudiendo ser alojado en un servidor de la empresa o en una plataforma basada en la nube.

Sistema de información utilizado para facilitar el intercambio eficiente de datos, documentos, archivos, información y conocimiento entre equipos y empleados de una organización.

Promoción de puntos de vista sin ofender a los demás miembros del equipo, implicando autocontrol y respeto por las opiniones y sentimientos de otros.

Los estudiantes son responsables de manera individual de la parte de tarea que les corresponde. Al mismo tiempo, todos en el equipo deben comprender todas las tareas que les corresponden a los compañeros.

Asignación de tareas individuales a cada miembro para el cumplimiento de acciones y metas finales.

Los estudiantes aprenden a resolver juntos los problemas, desarrollando las habilidades de liderazgo, comunicación, confianza, toma de decisiones y solución de conflictos.

Se refiere a sitios web que enfatizan el contenido generado por el usuario, la facilidad de uso, la cultura participativa y la interoperabilidad para los usuarios finales.